切實掌握科學體系和精髓要義

《論黨的青年工作》是黨的領袖關於黨的青年工作最全面、最系統的論著，是以習近平同志為核心的黨中央在黨的二十大即將召開、共青團成立100周年之際，送給全國團員青年和黨的青少年工作者的珍貴禮物，為全黨全社會深入學習貫徹習近平總書記關於青年工作的重要思想提供了根本遵循。近日，共青團中央、全國青聯、全國學聯、全國少工委召開座談會，領會著作的重大意義、理論脈絡、實踐要求，對全團學習貫徹作出安排。全團特別是廣大團干部要迅速行動起來，把《論黨的青年工作》作為共青團這一“廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校”的新時代“辦學大綱”，深入學習、全面理解，切實掌握其科學體系和精髓要義。

理論脈絡展開於“一個課題”。習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話中指出：“在新的征程上，如何更好把青年團結起來、組織起來、動員起來，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是新時代中國青年運動和青年工作必須回答的重大課題。”對這一重大課題的思考和回答，貫穿於習近平總書記關於青年工作的重要思想的形成發展過程之中，體現在以習近平同志為核心的黨中央領導推進新時代黨的青年工作的全面實踐之中。《論黨的青年工作》一書收錄的60篇重要文稿，雖然場合不同、對象多樣、內容各異，但本質上都是圍繞這一重大課題而展開的。學習《論黨的青年工作》，隻有首先把准其邏輯基點，把握其理論脈絡，才能做到融會貫通、提綱挈領。

內容體系體現於“四梁八柱”。黨的十八大以來，習近平總書記立足中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，著眼經濟社會發展和青年群體變化，深入總結百年黨史、中國青年運動史的內在規律，深刻闡明了黨的青年工作的地位作用、目標任務、職責使命和實踐要求。習近平總書記關於這些方面的重要論述，構成了《論黨的青年工作》一書內容體系的“四梁八柱”。要深刻領會關於黨的青年工作地位作用的重要論述。習近平總書記強調青年是祖國、民族和黨的未來和希望，繼承和發揚了我們黨始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年的優良傳統﹔強調黨、團、隊銜接貫通育人鏈條的政治內涵，揭示了黨的青年工作的制度設計邏輯﹔要求各級黨委用極大精力抓青年工作，突出了青年工作在新時代黨的各項工作中的重要地位。要深刻領會關於黨的青年工作目標任務的重要論述。習近平總書記清晰指明中國青年運動的時代主題，深刻揭示青年運動與黨和dafabet888经典娱乐场,dafa888官网事業同向同行的緊密關系﹔清晰指明培養堪當民族復興重任時代新人的育人目標，體現了對黨和國家事業薪火相傳、后繼有人的戰略思考﹔清晰指明青少年一代健康成長的正確道路，對全黨全社會關心幫助青少年健康成長提出明確要求。要深刻領會關於黨的青年工作職責使命的重要論述。習近平總書記強調必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，把鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎作為政治責任，把圍繞中心、服務大局作為工作主線，指明了共青團對黨、對國家、對青年的責任，指明了共青團擔當作為的邏輯起點和奮斗意義。要深刻領會關於黨的青年工作實踐要求的重要論述。習近平總書記鮮明指出共青團是黨的助手和后備軍，是中國青年運動的先鋒隊，對共青團加強自身建設作出一系列具體指引﹔強調“堅定不移跟黨走，為黨和dafabet888经典娱乐场,dafa888官网奮斗，是共青團的初心使命”，把堅持黨的領導作為共青團百年征程積澱的首要經驗，作為區別於其他青年組織的根本特質和鮮明優勢﹔指出共青團改革的基本方向，要求把共青團改革向縱深推進﹔提出全面從嚴治團方略，對團員、團干部、團組織建設提出明確標杆。

重大觀點聚焦於“時代聲音”。馬克思、恩格斯指出，“問題是時代的聲音”“一切劃時代的體系的真正內容都是由於產生這些體系的那個時期的需要而形成起來的”。《論黨的青年工作》所凝結的習近平總書記關於青年工作的一系列重大觀點，具有強烈的現實觀照和鮮明的實踐品格。比如，針對青年群體利益分化加劇、敵對勢力滲透顛覆等因素帶來的風險挑戰，鮮明提出黨管青年原則，明確青年工作的政治屬性和育人目標﹔針對“兩個一百年”奮斗目標對青年一代提出的現實要求，鮮明提出中國青年運動的時代主題，明確當代青年的地位作用﹔針對社會主要矛盾發展變化在青年成長發展方面的新表現新情況新問題，鮮明提出青年優先發展理念，要求全黨全社會關心幫助青年﹔針對“吸引力凝聚力不足”“有效覆蓋面不夠”“團員隊伍先進性和少先隊員光榮感有待提升”等新時代青年和共青團工作的突出問題，鮮明強調強“三性”、去“四化”，將共青團改革進行到底。這一系列重大觀點，具有很強時代性、思辨性、戰略性，極大拓寬了全黨認識青年工作的廣度、深度、銳度。

思想力量蘊含於“一塊整鋼”。列寧曾經稱馬克思主義體系是“一塊整鋼”。《論黨的青年工作》直接源自於以習近平同志為核心的黨中央領導青年工作、推動青年運動、指導共青團改革等一系列實踐﹔整體根植於習近平總書記統攬推進改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方方面面工作，其時代背景是中華民族偉大復興，其宏觀格局是“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局，其內在實質是黨的基本理論、基本路線、基本方略在青年工作領域的具體映射，其理論定位是習近平新時代中國特色社會主義思想的“青年篇”。觀滴水可知滄海，致廣大而盡精微。深入學習習近平總書記《論黨的青年工作》，必須與深刻領會習近平總書記關於青年工作的重要思想貫通起來，與系統全面學習習近平新時代中國特色社會主義思想貫通起來，既要上好“專題課”，又要上好“通識課”，實現專題精學與整體把握相結合，以更宏闊的視野、更高遠的格局、更豐富的感知，砥礪思考認識、升華學習成果，深切體悟習近平新時代中國特色社會主義思想“一塊整鋼”的強大力量。